Воспитатель детского сада

«ЗИМА. ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ»

1. Спросить у ребёнка, какое сейчас время года? Повторить название времён года, зимних месяцев.

2. Рассказать ребёнку, в какие игры дети любят играть зимой и почему, что им нужно для зимних игр.

3. Вспомнить, в какие игры нельзя играть зимой на улице и почему.

 

4. Вспомнить и назвать зимние виды спорта.

5. Поиграть в дидактическую игру «Почему так назван?» (упражнение на словообразование, в том числе и образование сложных слов): конькобежец (бегает на коньках); саночник (катается на санках); лыжник (катается на лыжах); хоккеист (играет в хоккей); фигурист (занимается фигурным катанием).

6. Поиграть в дидактическую игру «Кому что нужно?»: клюшка нужна хоккеисту; коньки нужны …; санки нужны …; лыжи нужны …; шайба нужна … .

7. Разучить речевую подвижную игру «Зимой». Импровизация движений.

                Мы зимой в снежки играем, мы играем, мы играем.

            По сугробам мы шагаем, мы шагаем, мы шагаем.

            И на лыжах мы бежим, мы бежим, мы бежим.

            На коньках по льду летим, мы летим, мы летим.

            И снегурку лепим мы, лепим мы, лепим мы.

            Гостью- зиму любим мы, любим мы, любим мы.

 

 

8. Выложить из спичек фигурку по образцу.

 

            Санки зимой с горки летят.

            В санках ребята хохочут, визжат.