
Воспитатель детского сада

«ПТИЦЫ»
Родителям рекомендуется:
-
Вспомнить названия птиц. Повторить какие птицы относятся к зимующим, а какие к перелётным, а так же почему они так называются.
-
Отгадать загадки, Назвать птицу и сказать какая он зимующая или перелётная:
Птичка-невеличка, Кто в халате и берете
Ножки имеет, а ходить не умеет. Будит рощу на рассвете?
Хочет сделать шажок - «Тук-тук, тук-тук!» -
Получается прыжок. Щепки лишь летят вокруг!
(Воробей) (Дятел)
Не ворона, не синица. Он прилетает каждый год
Как зовётся эта птица: Туда, где домик его ждёт.
Примостилась на суку - Чужие песни петь умеет,
Раздалось в лесу «ку-ку!» И всё же голос свой имеет.
(Кукушка) (Скворец)
Известно с давних нам времён, Всех перелётных птиц черней,
Что эта птица – почтальон. Чистит пашню от червей.
(Голубь) (Грач)
-
Выучить стихотворение И. Мельничук:
Мне жаль воробьишку,
Мне жаль воробьишку,
Мороз превратил
Даже шишку в ледышку.
Замёрзший, продрогший
До маленьких рёбрышек,
Съёжился, скрючился
Кроха-воробышек.
Я семечки сыплю,
Пшено и печенье,
Чирикнул – спасибо, мол,
За угощенье.
-
Ответить на вопросы по содержанию стихотворения:
-
О какой птице говорится в стихотворении?
-
Эта птица перелётная или зимующая?
-
Почему автору жаль воробьишку?
-
О каком времени года идёт речь?
-
Как помогают люди пережить морозы зимующим птицам?